Convite - Volta às Aulas

CONFRATERNIZAÇÃO GRE PETROLINA

Confira as fotos da nossa confraternização. Foi Show!

I Feira de Saúde Integral

ESTUDANTES DA ESCOLA ESTADUAL MOYSES BARBOSA CONQUISTAM 3ª COLOCAÇÃO NA COMPETIÇÃO REGIONAL DE RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICO

Aconteceu no complexo de Multieventos da UNIVASF nos dias 18,19 e 20 de novembro a competição de Raciocínio Lógico e Matemático organizado pela SBM- Sociedade Brasileira de Matemática e UNIVASF- juazeiro, com a participação de estudantes de várias Instituições de esfera Estadual, Municipal e Federal de Petrolina, salgueiro, Casa Nova e Juazeiro. Sendo assim, Parabenizamos nossos estudantes - David Batista e Marcos Felipe, do 3º ano da Escola Estadual Moysés Barbosa- Petrolina-PE, pela 3ª colocação e excelente desempenho nesta competição . Ressaltamos também o comprometimento do Profº Everaldo Gonçalves que acompanha e incentiva os nossos estudantes. Todos que fazem parte dessa escola se rejubilam com o brilhante desempenho de cada um de vocês.

SAEPE - Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco

A avaliação é importante para melhorar a Educação Pública do nosso Estado.

O que é o SAEPE? 

É um programa que visa diagnosticar o desempenho dos estudantes em diferentes áreas do conhecimento e níveis de escolaridade, bem como subsidiar a implementação, a (re) formulação e o monitoramento de políticas educacionais, contribuindo ativamente para a melhoria da qualidade da educação no Estado. Foi reestruturado pela Secretaria de Educação no ano de 2007, com objetivo de avaliar, de modo permanece e contínuo, o sistema de ensino de Pernambuco. 

Quando será realizado e a quem se destina?

27 de novembro de 2013.   Participam da avaliação estudantes das 2° série/3° ano, 4° série/ 5° ano e 8 série/ 9° ano do Ensino Fundamental regular, 3° ano do Ensino Médio e 4° ano do Normal Médio. 

Quais os objetivos do SAEPE?

Para melhorar de modo contínuo a qualidade da Educação de Pernambuco. Os resultados do SAEPE alcançados pelas unidades escolares, pelas regionais e pelo estado, reunirão informações importantes relativas ao desempenho dos estudantes nas áreas períodos de escolaridade avaliados. Isso contribuirá para o redirecionamento do processo educativo, bem como para adoção de novas e criativas práticas pedagógicas nas escolas, ou seja, o SAEPE, como avaliação educacional, realiza de forma criteriosa e compromissada a inclusão. É um instrumento essencial para promover o debate público e favorecer as ações orientadas para a democratização do ensino, contribuindo para a igualdade de oportunidades educacionais e a melhoria da qualidade de educação pública de Pernambuco.

Para informar o IDEPE: 

os resultados do SAEPE, associados aos índices de aprovação e consequente regularização do fluxo escolar, produzem uma medida que traduz simultaneamente o desempenho escolar do estudante e a eficiência da escola. Essa medida é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica do Estado de Pernambuco. o índice apresentado a cada escola é o primeiro indicador a ser analisado para a construção de um diagnóstico da realidade escolar e serve de ponto para a identificação dos problemas aserem enfrentados em busca de melhoria da qualidade do trabalho pedagógico realizado. 

O que é avaliado?

Os testes do SAEPE avaliam as competências e habilidades na área de Língua Portuguesa e de Matemática, dos estudantes das redes Estadual e Municipal nas 2ª, 4ª, e 8ª séries ou 3°, 5° e 9° anos do Ensino Fundamental e do 3° ano do Ensino Médio e 4° ano do Normal Médio. Além da aplicação dos testes, a avaliação inclui outros instrumentos importantes, como: o questionário do estudante, cujo objetivo é traçar seu perfil socioeconômico e sua trajetória escolar; os questionários do professor e do diretor, com o objetivo de traçar o perfil dos profissionais da educação de Pernambuco. Em 2013, na oitava edição do SAEPE, estima-se que sejam avaliados 164.868 estudantes das mais de mil escolas da rede estadula e 310.832 estudantes das 8.888 escolas da rede municipal das 186 cidades de Pernambuco.

Secretaria de Educação lança Manual de Desbloqueio para Tablets

Guia tira dúvidas sobre questões como bloqueio e desbloqueio dos aparelhos. 

A Secretaria de Educação do Estado, através da Superintendência de Comunicação e Gerência Geral de Tecnologia da Informação e Comunicação, elaborou um manual prático, que explica de maneira simples a melhor forma para o manuseio dos tablets. 

Através da leitura deste guia o aluno poderá obter informações sobre como desbloquear o equipamento, a importância do dispositivo de segurança (Theft Deterrent) e o modo adequado de utilização para evitar seu possível bloqueio. 

Clique aqui para acessar o Manual de Desbloqueio do Tablet PC e aproveite sua ferramenta de aprendizado.

http://www.educacao.pe.gov.br/portal/?pag=1&cat=3&art=1599

Círculos de Educação e Cultura do Programa Mãe Coruja Pernambucana socializam experiências exitosas

O PROGRAMA MÃE CORUJA - Criado em 2007, tem por objetivo fortalecer as iniciativas que visam beneficiar mães, gestantes e a primeira infância das crianças através da educação, criando assim uma rede solidária para reduzir a mortalidade infantil e materna, melhorando também outros indicadores sociais. Hoje são mais de 100 cidades assistidas pelo Programa e em 2013 a ação foi disseminada por outros municípios do Estado aumentando o número de mulheres beneficiadas. No âmbito da Secretaria de Educação, os Círculos de Educação e Cultura (CECs) são orientados por princí-pios Freirianos que prima pela estratégia didática de temas geradores que são distribuídos em três módu-los o que oportuniza a discussão de temas dos eixos prioritários do Programa: Mulher, Criança e Família. O Programa de formação continuada dos Círculos de Educação e Cultura estabelece que ao final de cada módulo aconteça a socialização das experiências exitosas vivenciadas nos espaços aulas. Portanto, reiterando o que propõe a Secretaria de Educação os CECs estarão socializando as atividades desenvolvidas no Eixo integrador Criança – Módulo II, no dia 22 de Novembro de 2013, das 8h às 17h, nesta Regional.