terça-feira, 10 de abril de 2018

Inclusão Escolar no Transtorno do Espectro Autista

Aconteceu na GRE-Petrolina, por meio do NID - Núcleo de Educação Inclusiva, Direitos Humanos e Cidadania o 2º Encontro das Segundas Inclusivas com o tema: Inclusão Escolar no Transtorno do espectro Autista.
O evento tem objetivo discutir com professores da rede pública estadual de ensino temas pertinentes a esta área de educação.



Aula de literatura aplicada em forma de análise musical

Assim foi a aula da professora Prazeres Lima, que aplicou o método da literomusical para dinamizar suas aulas 

Trabalhar literatura de forma diferenciada. Foi assim que a professora Prazeres Lima, da Escola de Referência em Ensino Médio (EREM) Dom Malan, localizada em Petrolina, no Sertão do Estado, realizou sua aula de literatura com os estudantes do 1º ano. Na ocasião, a professora trabalhou o poema “José”, de Carlos Drummond de Andrade, e criou memes junto com os estudantes com a frase “E agora, José?”. 

O objetivo principal dessa forma de trabalho é, além de levar mais leveza para as aulas, fazer com que os estudantes entendam que obra literária vai além do texto e da proposta do livro didático, que pode ser representado em forma de espetáculo, declamações e música. As aulas trabalham os conceitos de literatura e literomusical a partir da vivência efetiva com textos literários, ampliando a visão de mundo dos estudantes. 

Analisando o poema, musicalizado na voz de Paulo Diniz, os estudantes tiveram conhecimento sobre o período de sua criação, publicado originalmente em 1942, durante a Segunda Guerra Mundial, na coletânea Poesias. Hoje, através do texto, é possível fazer uma análise histórica da época e compará-la com os dias atuais. Os estudantes relataram também experiências com a frase trabalhando comunicação digital através do gênero “memes”. 

Para o estudante Gustavo Ferreira, a aula foi divertida. “Analisar o poema José de várias formas foi bastante interessante, aprendemos a identificar as variações linguísticas, tanto no texto quanto na música, e depois produzimos memes com a frase “E agora, José?”. Assim foi mais fácil entender o seu significado”. Já para Karine Carvalho, a dinâmica da aula foi uma surpresa. “O método utilizado pela professora para trabalhar a literatura foi muito interessante, não é só ler uma história, é interpretá-la de várias formas. E descobrir o poema na música foi muito legal, nos ajudou a entender melhor o que o autor queria passar”, declara. 

As aulas trabalham com os quatro eixos que correspondem à área de linguagem: a leitura, o letramento literário, a oralidade e a escrita. “Quando lancei a proposta desta atividade, não imaginei que eles se envolveriam tanto. Hoje, percebo que eles compreenderam que poemas podem ser musicalizados ou transformados em outras artes e vice-versa. Com relação aos memes, até outros colegas professores gostaram da proposta e começaram a produzi-los em suas aulas”, disse Prazeres.

Fonte: www.educacao.pe.gov.br

segunda-feira, 26 de março de 2018

MATRÍCULAS DAS NOVAS ESCOLAS DE REFERÊNCIA

Petrolina vai ganhar duas novas Escolas de Referência em Ensino Médio, a nova escola do João de Deus e a nova Escola do São Gonçalo. As duas unidades estão com matrículas abertas para estudantes do 1º ano do Ensino Médio. Garantam sua vaga!


1ª RODA DE DIÁLOGO TCF 2018

No último dia 23, a GRE-Petrolina recebeu educadores de várias escolas estaduais para a 1ª Roda de Diálogo do TCF 2018, com a participação de orientadores da regional, ocasião para discutir as diretrizes das atividades que deverão ser trabalhadas este ano com os estudantes concluintes do Ensino Fundamental.





FAMÍLIA NA ESCOLA - EREM OSA SANTANA

Na última sexta-feira (23) a EREM Osa Santana recebeu os pais e responsáveis por seus educandos. A escola teve o privilégio da presença da palestrante Dra. Eliane, Psicanalista Especialista em Comportamento do Adolescente e da Família. Houve a participação de um pai que é do Conselho Tutelar e de toda Equipe que não mediu esforços para que "O Família na Escola fosse um Sucesso! Na ocasião também aconteceu uma apresentação cultural por um grupo de alunos, coordenado pela Professora de Arte Rosimeire e uma belíssima oração feita pela Professora Cinthya. E os Protagonistas deram um Show na Acolhida, mais uma vez! Foi uma noite espetacular!!!




domingo, 25 de março de 2018

MUTIRÃO DE LIMPEZA NO RIO SÃO FRANCISCO - CPM

No dia 22 de março, Dia Mundial da Água, o Colégio da Polícia Militar uniu forças e realizou um mutirão de limpeza nas margens do Rio São Francisco. Os alunos deram um abraço simbólico no Velho Chico, fonte de água e vida. A ação incentivou os estudantes a despertarem uma consciência ambiental.






CONFERÊNCIA INFANTO-JUVENIL PELO MEIO AMBIENTE - ESCOLA MINISTRO MARCOS FREIRE

No dia 22 de março foi comemorado o Dia Mundial do Meio Ambiente e a data também foi escolhida para a apresentação da Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente na Escola Ministro Marcos Freire. A atividade serviu para os alunos refletiram sobre as questões ambientais, sobre o uso racional da água e ações sustentáveis.